Caracteristicas de la Educacion Abierta

La SEP ofrece, por vez primera, una oferta de educación superior en la modalidad abierta y a distancia. Con esta medida busca atender las necesidades educativas de nivel superior de diversos grupos de población.

La educación superior abierta y a distancia significa algo más que trascender los muros del aula y la automatización de procesos académicos y administrativos. Implica una propuesta educativa flexible y un modelo pertinente y de calidad para hacer posible, con el apoyo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), un aprendizaje independiente y colaborativo.

1).- Educar con calidad

2).- Avanzar en la igualdad de oportunidades

3).- Innovar

4).- Formar profesionistas con un alto sentido de responsabilidad social

Educación Abierta

INDICACIONES

Hacer un resumen sobre el tema Educación abierta y a distancia, subirlo al blog de cada equipo. Nosotros entraremos a revisarlo, tienen para entregarlo a mas tardar el domingo.

Preguntas Educación a Distancia

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SOPORTADA EN NUEVAS
TECNOLOGÍAS. ¿UN MODELO GENERADOR DE MITOS?

1.- ¿Qué es la Educación a Distancia?
* Es un modelo democrático de enseñanza que permite que todo el mundo pueda
Acceder a él.
* es un modelo de enseñanza que hace posible la igualdad de oportunidades.

2.- ¿Ha sido el sistema educativo que mejor se ha ajustado a los parámetros que demandaban las nuevas tendencias educativas?
La EAD (Educación a Distancia).

3.- ¿Cuales son algunas de las ventajas de la Educación a Distancia?

*Posibilidad de diversificar la oferta educativa para atender a las necesidades actuales de
Educación, siendo posible atender a numerosa población dispersa en todos los lugares del
Globo, favoreciendo de esta manera la igualdad de oportunidades.

*El material didáctico de la EAD se estructura de manera que posibilita el autoaprendizaje. Esta
Metodología resulta, al menos, tan eficaz como la presencial.

*La interactividad entre docentes y estudiantes en la EAD es incluso más elevada que en la
Educación presencial, sobre todo ahora con incursión de las nuevas vías de comunicación que
Permiten aún una mayor participación de los estudiantes en el proceso formativo.

4.-¿Como se podrían sintetizar según Sarramona (1981:153). Las nuevas tendencias de la educación?

*Masificación.
*Diversidad.
*Combinación de estudio-trabajo.

5.- ¿Están provocando cambios en la mentalidad de mucha gente?

“La influencia de la informática y los sistemas tecnológicos digitales de comunicación”

Resumen de Educacion a distancia soportada en las nuevas tecnologias

Comparación entre Metodología de la Enseñanza en la Educación a Distancia y la Tradicional

Comparación entre Metodología de la Enseñanza en la Educación a distancia y la Tradicional

Educación a distancia "la educación a distancia es una modalidad de educación en la que el estudiante no tiene presencia física en el aula ni contacto físico con su docente. La materia que el alumno estudia no se enseña de la forma convencional de sistemas de clases presenciales, sino a través de un soporte, previamente establecido, como pueden ser grabaciones audio-visuales o Internet. En la actualidad, muchas nuevas instituciones han nacido a partir de esta forma de estudio. Incluso, las universidades mas prestigiosas del mundo han...

Una de las características atractivas de esta modalidad de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces es vulnerada por ciertos cursos que exigen participaciones online en horarios y/o espacios específicos.

Otro aspecto destacado, es el uso de medios múltiples para el logro de los objetivos propuestos. Junto al material escrito, también se hace entrega de mensajes instruccionales y educativos por radio, por televisión, por audio casetes, por videocasetes, por software y aulas virtuales a través de Internet. Todos estos medios no excluyen al docente que adquiere una nueva dimensión en su trabajo profesional.

Características de la educación a distancia
Una de las características mas generales de la educación a distancia es la de estar basada en una comunicación no directa, es decir el alumno se encuentra durante el proceso de enseñanza-aprendizaje a cierta distancia del profesor.
Utiliza múltiples mecanismos y tecnologías que permiten soslayar la dependencia de la enseñanza cara a cara.
Tiene la posibilidad de personalizar la enseñanza-aprendizaje y responder al ritmo de aprendizaje del estudiante.
Se puede contar con los mejores expertos en la elaboración de materiales instructivos en las diferentes áreas del conocimiento, lo que repercute en su calidad.
Promueve la formación de habilidades para el trabajo independiente y auto responsable.
Posibilita la permanencia del estudiante en su medio cultural y natural, evitando los éxodos que inciden en el desarrollo regional.
Atiende con su flexibilidad a las demandas coyunturales de la sociedad actual y a las necesidades educativas del mundo laboral.
Permite una centralización de la educación pudiendo dar bases comunes a una población amplia y a la vez permite una descentralización de los procesos y programas específicos para comunidades pequeñas.
Posibilidad de flexibilizar los currícula añadiendo nuevos descubrimientos e investigaciones.
Puede atender la diversidad cultural de los pueblos.

La educación Tradicional

Los sistemas de educación mas antiguos tenían dos características comunes: enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo. En el antiguo Egipto, las escuelas de los templos enseñaban religión, pero también los principios de la escritura, ciencias. Matemáticas y arquitectura.
De forma semejante en la india la mayor parte de la educación estaba en manos de los sacerdotes.
La educación en la antigua china se centralizaba en la filosofía, la poesía y la religión.

Durante mucho tiempo la educación tradicional fue impartida de una manera autoritaria, siempre se basaba en la misma forma de enseñanza, no se innovaba con nuevas técnicas de enseñanza, ni nuevos temas de enseñanza, se basaba solo en la religión, la poesía, y siempre resguardaba la tradición del pueblo.